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"拓形态-创方法-优团队" 相协同的浸润式育人课堂教科研高地
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发布时间:2025年03月22日
"拓形态-创方法-优团队" 相协同的浸润式育人课堂教科研高地
教学成果奖教学改革研究项目方案图,通过拓展课程形态、创新教学方法和优化团队,实现了教育与实际需求的紧密结合,旨在培养高素质、实战能力强的人才。
发布时间:2025年03月22日
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